Uczniowie klasy 2E o profilu przyrodniczo-medycznym po raz pierwszy samodzielnie przeprowadzili doświadczenie chemiczne.
Każda dwuosobowa grupa otrzymała 5 probówek z roztworami pięciu substancji chemicznych (2 kwasy i 3 sole) ułożonymi w statywie w nieznanej kolejności (innej dla każdego zespołu). Uczniowie mieszali otrzymane roztwory i obserwowali objawy zachodzących reakcji (wydzielający się gaz, wytrącające się barwne osady). Dokonane spostrzeżenia pozwoliły grupie ustalić, jakie substancje znajdują się w poszczególnych probówkach.
Zadanie było oceniane, więc początkowo uczniowie trochę się stresowali. W miarę postępu prac stres zastąpiło zadowolenie, a na skupionych twarzach zagościł uśmiech. Zresztą popatrzcie sami.
tekst: Beata Bujak
{gallery}2022/11/lekcja_chemii{/gallery}
