„Bić się czy nie bić?” – to pytanie przykuwało uwagę Polaków nader często w ostatnich stuleciach. Każde pokolenie formułowało własną odpowiedź, a powodów do snucia dywagacji nie brakowało. Od XVIII-wiecznej konfederacji barskiej po pokolenie „Solidarności” nasi przodkowie musieli sami sobie odpowiedzieć, jak zachować się wobec wyzwań stawianych przez Ojczyznę. Przez lata byliśmy przekonani, że jest to wyłącznie temat rozważań historyków i osób historią zafascynowanych. Wydarzenia, jakie obserwujemy za naszą wschodnią granicą zmuszają nas do refleksji, czy rzeczywiście jest to „tylko” kwestia przeszłości…
Nad tymi problemami pochylili się prelegenci i uczestnicy sympozjum „Bić się czy nie bić? Odpowiedzi różnych generacji” zorganizowanego 11 grudnia br. w auli Publicznego Liceum Ogólnokształcącego Nr V im. Prymasa Tysiąclecia Stefana kard. Wyszyńskiego w Opolu. Organizatorami spotkania były PLO Nr V oraz Instytut Historii Uniwersytetu Opolskiego.
Z grona tych dwóch placówek wywodzili się prelegenci. Obrady otworzyła gospodyni miejsca obrad, dyrektor PLO Nr V – dr Dorota Gajda-Szczegielniak, która w swym wystąpieniu przypomniała najważniejsze pieśni i piosenki powstańcze. Znaczenie romantyzmu dla kształtowania idei walki o wolność w XIX i XX w. przedstawił dr hab. prof. UO Antoni Maziarz. Dylematy Ślązaków związane z postawami w latach 1919-1921 zaprezentowała dr hab. prof. UO Adriana Dawid (wicedyrektor Instytutu Historii UO). Dr hab. prof. UO Mariusz Patelski przybliżył przyczyny wybuchu powstania warszawskiego. Szczególną uwagę zebranych wzbudziło wystąpienie uczennicy Emilii Jastrzembskiej (kl. II a) oraz dr. Dariusza Gołębiowskiego, którzy przybliżyli wyniki ankiety „Młodzież PLO Nr V w Opolu wobec idei powstańczej”. Ocenę czynu zbrojnego w opinii „pokolenia Z” przedstawił student historii (i absolwent PLO Nr V) Jakub Drobina. Sympozjum zamknęło wystąpienie dr. hab. prof. UO Marka Białokura „Nieoczywiste źródła do historii polskich powstań zbrojnych: monety i banknoty”. W trakcie sympozjum wyświetlono krótki film „Miejsca pamięci: pomnik powstańców śląskich w Dąbrówce Łubniańskiej” autorstwa uczennic kl. IV c: Ewy Archackiej i Agaty Chyry. Słowo i obraz zostały wzbogacone o wystąpienia muzyczne młodzieży PLO Nr V przygotowanej przez opiekunkę chórów Urszulę Bartczak. Opolska młodzież odśpiewała pieśni „Warszawskie dzieci” oraz „Warszawo ma”. W nastrój rozważań historycznych wprowadzały też „Polskie drogi” Andrzeja Kurylewicza oraz „Etiuda rewolucyjna” Fryderyka Chopina wykonane przez Bartosza Zacharewicza.
